自考公关关系的现代管理学和公共关系案例是什么

自考公关关系的现代管理学和公共关系案例是什么

现代管理学是什么

　　现代管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理、一般方法和主要职能的科学。本课程教学目的在于让学生比较系统地掌握从事管理工作必须具备的基础理论，从而一方面为进一步学习有关专业课程打下必要的理论基础，另一方面为实际工作提供一定的理论指导和参考。通过本课程的教学，帮助学生积累管理的基本知识，培养管理素质和管理意识，掌握基本的管理技能和技巧，形成一定的管理能力。

　　本课程的基本内容主要包括三个部分：第一部分是管理的基本理论。包括管理理论、管理理念、管理原则等。第二部分是管理的基本内容。包括人力资源管理、财务管理、信息管理等。第三部分是管理的基本职能。包括管理决策、管理计划、管理控制、领导活动、组织激励、团队建设等。管理是一门科学，也是一门艺术。本课程实践性较强，教学中要密切联系实际，可运用案例教学等着重培养学生的素质与能力。案例教学是学生深化理解管理学知识的比较有效的手段，也是生动教学的较好方式。在教学中要不断充实新信息，以开拓管理教学视野，以利于学生管理知识与能力的培育。

　　现代管理学作为一门独立的学科，具有较强的理论性和实践性，除了让学生了解和掌握管理的基本理论、原理和方法，更为主要的是培养学生分析和解决管理过程中存在的问题的能力。教学过程中应尽量把理论与实践(特别是我国的管理实践)结合起来，探索具有中国特色的管理理论和方法。具体来说，本课程要求学生熟悉、掌握和理解以下的基本内容：

　　1.正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对管理学有一个总体的认识。

　　2.掌握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法，了解学科发展的新理论与新思想。

　　3.紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对管理活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。

公共关系案例是什么

　　一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求

　　1、课程的性质

　　公共关系案例是公共关系的一门重要的专业课程、必修课程。

　　2、教学目的和任务

　　本课程教学目的和任务是：发挥公共关系案例教学的功能，进行案例分析，要求用公关理论知识联系案例实际，尽量分析得深刻、细致、透彻，提出独到见解，并令人信服。其教学的根本目的在于使学生既学到一定的公关案例知识，又培养他们综合运用公关理论知识分析案例的能力，锻炼发现问题、分析问题及解决问题的本领，并且通过案例教学的模拟，增加实战经验。

　　3、教学基本要求

　　学习各章主要教学内容，并以该章所学有关公共关系的知识自觉运用到公关案例分析中去，步步为营，稳扎稳打。同时，当学到后面的章节时，能够运用前面的知识和案例分析的能力综合分析问题，使知识和能力运用得活起来。

　　二、本课程与其他相关课程的衔接、配合关系

　　公共关系学课程是本课程的基础和准备，本课程与之衔接。相关配合的课程有：公关心理学、公共关系实务、公关语言艺术等。

　　三、教学方法和教学形式的建议

　　1、教学方法

　　本课程在教学过程中案例分析是一个关键问题，特别需要注意案例教学的方法。在具体分析案例之前，教师可以首先指明案例的性质，它所涉及到的公关理论知识，甚至提出一些带启发性的参考题目。这样就抓住了公共关系案例教学功能的主体，即公共关系案例教学本身。

　　2、教学形式

　　本课程采用录音广播讲授、教学班面授辅导、自学三者结合的方式。录音广播课以文字教材为基础，对主要内容作介绍和提示;教学班面授辅导应根据教学大纲的要求和学生的实际情况进行。

　　3、实践性环节教学要求

　　每章学习后应要求学生完成各章后的思考题，并且每章完成一篇案例分析短文，培养学生的独立思考与分析能力。